Soạn bài Cuốn sách của em (trang 63) – Tiếng Việt lớp 2 Kết nối tri thức Tập 1 – Tuần 8

Soạn bài Cuốn sách của em sách Kết nối tri thức với cuộc sống, giúp các em học sinh lớp 2 tham khảo, trả lời nhanh chóng các câu hỏi phần đọc, viết, nói và nghe, vận dụng SGK Tiếng Việt lớp 2 tập 1 trang 63, 64, 65 sách Kết nối tri thức với cuộc sống.

Bên cạnh đó, tài liệu này cũng giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án bài 15: Cuốn sách của em cho học sinh của mình. Chi tiết nội dung mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của chiase24.com:

Soạn bài Cuốn sách của em Kết nối tri thức với cuộc sống

Soạn bài phần Đọc – Bài 15: Cuốn sách của em

Khởi động

Quan sát bìa sách sau và cho biết các thông tin có trên bìa sách.

Cuốn sách của em
Cuốn sách của em

Gợi ý trả lời:

Các thông tin có trên bìa sách: tên tác giả, tên tác phầm và nhà xuất bản.

Trả lời câu hỏi

1. Chọn từ ngữ ở cột A với nội dung thích hợp ở cột B.

Nối cột
Nối cột

2. Qua tên sách, em có thể biết được điều gì?

3. Sắp xếp các thông tin theo đúng trình tự trong bài đọc:

4. Đọc mục lục trên và cho biết:

a. Phần 2 có những mục nào?

b. Để tìm hiểu về cây xương rồng, em đọc trang nào?

Gợi ý trả lời:

1.

Nối cột
Nối cột

2. Qua tên sách, em có thể biết được khái quát ý nghĩa câu chuyện.

3. Sắp xếp các thông tin theo đúng trình tự trong bài đọc:

c. Tên sách

a. Tác giả

d. Nhà xuất bản

b. Mục lục

4.

a. Phần 2 có những mục: Xương rồng, Thông, Đước.

b. Để tìm hiểu về cây xương rồng, em đọc trang 25.

Luyện tập theo văn bản đọc

1. Xếp các từ ngữ sau vào nhóm thích hợp

Câu 1
Câu 1

2. Nói tiếp để hoàn thành câu:

a. Tên sách được đặt ở (…)

b. Tên tác giả được đặt ở (…)

Gợi ý trả lời:

1. Ta sắp xếp như sau:

  • Từ ngữ chỉ người, chỉ vật: cuốn sách, bìa sách, tác giả
  • Từ ngữ chỉ hoạt động: ghi, đọc sách

2. Nói tiếp như sau để hoàn thành câu:

a. Tên sách được đặt ở khoảng giữa bìa sách.

b. Tên tác giả được đặt ở phía trên của bìa sách.

Soạn bài phần Viết – Bài 15: Cuốn sách của em

Câu 1

Viết chữ hoa: G

Viết chữ hoa: G
Viết chữ hoa: G

Trả lời:

– Quan sát mẫu chữ G: gồm 2 phần. Nét thắt phối hợp với nét móc gần giống chữ C hoa và nét khuyết dưới.

– Cách viết:

  • Nét 1: viết tương tự như chữ C hoa, nhưng không có nét lượn xuống ở cuối mà dừng lại ở giao điểm giữa đường kẻ ngang 3 và đường kẻ dọc 5.
  • Nét 2: từ điểm kết thúc nét 1, viết tiếp nét 2 (nét khuyết dưới). Điểm dưới cùng của nét khuyết cách đường kẻ ngang 1 là 3 đơn vị. Điểm dừng bút là giao điểm giữa dòng kẻ ngang 2 và dòng kẻ dọc 6.
Xem Thêm:  Tác phẩm Hiền tài là nguyên khí của quốc gia

Câu 2

Viết ứng dụng: Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng.

Trả lời:

Viết chữ hoa G đầu câu, chú ý cách nối chữ viết hoa với chữ viết thường, khoảng cách giữa các tiếng trong câu, vị trí đặt dấu phẩy giữa câu và dấu chấm cuối câu.

Soạn bài phần Nói và nghe – Bài 15: Cuốn sách của em

Câu 1

Nghe kể chuyện:

Họa mi, vẹt và quạ

(Theo 100 truyện ngụ ngôn về đạo đức)

Họa mi, vẹt và quạ
Họa mi, vẹt và quạ

Họa mi, vẹt và quạ nói chuyện gì với nhau?

Họa mi, vẹt và quạ
Họa mi, vẹt và quạ

Họa mi, vẹt và quạ đến gặp chim hoàng oanh vì chuyện gì?

Họa mi, vẹt và quạ
Họa mi, vẹt và quạ

Vì sao quạ bỏ các bạn bay đi?

Họa mi, vẹt và quạ
Họa mi, vẹt và quạ

Câu chuyện kết thúc thế nào?

Trả lời:

Tranh 1: Họa mi nói với quạ và vẹt rằng: “Tôi thấy chim hoàng anh hót hay lắm nhé! Thật đáng ngưỡng mộ!”

Tranh 2: Họa mi, vẹt và quạ đến gặp chim hoàng oanh để nhờ chim hoàng oanh dạy hát cho.

Tranh 3: Quạ bỏ các bạn bay đi vì quạ không kiên nhẫn học, càu nhàu rằng: “Sao cứ luyện giọng mãi thế!”

Tranh 4: Kết thúc câu chuyện, họa mi và vẹt nhờ chăm chỉ, kiên nhẫn đã hót được giọng êm ái. Còn quạ thì vẫn chỉ biết phát ra các âm thanh buồn chán quạ… quạ…

Câu 2

Chọn kể 1 – 2 đoạn của câu chuyện theo tranh.

Trả lời:

– Tranh 1: Ngày xửa, ngày xưa, họa mi, quạ và vẹt đều không biết hát. Một hôm, các bạn bàn nhau đến gặp hoàng oanh để nhờ cậu ấy dạy hát vì hoàng oanh hát rất hay.

Xem Thêm:  Bài tập nâng cao Hình học 7 - Hình học nâng cao lớp 7 có đáp án

– Tranh 2: Cả 3 đến gặp chim hoàng oanh và nói mong muốn của mình. Hoàng oanh đồng ý ngay và nói với các bạn học hát rất vất vả, các bạn phải chịu khó.

– Tranh 3: Quạ không kiên nhẫn, chán nản bay đi không học hát nữa.

– Tranh 4: Chỉ có họa mi và vẹt là vẫn chăm chỉ đến nhà hoàng oanh học nên đã hát được với giọng êm ái. Còn quạ thì chỉ biết phát ra âm thanh buồn bã: quạ…quạ…quạ…

Soạn bài phần Vận dụng – Bài 15: Cuốn sách của em

Kể cho người thân nghe câu chuyện: Họa mi, vẹt và quạ.

Trả lời:

Ngày xửa, ngày xưa, họa mi, quạ và vẹt đều không biết hát. Một hôm, các bạn bàn nhau đến gặp hoàng oanh để nhờ cậu ấy dạy hát vì hoàng oanh hát rất hay. Cả 3 đến gặp chim hoàng oanh và nói mong muốn của mình. Hoàng oanh đồng ý ngay và nói với các bạn học hát rất vất vả, các bạn phải chịu khó. Quạ không kiên nhẫn, chán nản bay đi không học hát nữa. Chỉ có họa mi và vẹt là vẫn chăm chỉ đến nhà hoàng oanh học nên đã hát được với giọng êm ái. Còn quạ thì chỉ biết phát ra âm thanh buồn bã: quạ…quạ…quạ…

5/5 - (735 bình chọn)

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.

Next Post

Soạn bài Nếu chúng mình có phép lạ trang 76

T5 Th2 17 , 2022
Soạn bài Nếu chúng mình có phép lạ trang 76 giúp các em dễ dàng chuẩn bị trước 5 câu hỏi bài tập đọc Nếu chúng mình có phép lạ, cũng như hiểu hơn được ý nghĩa của bài tập đọc lớp 4 tuần 8 sách Tiếng Việt 4 tập […]
Nếu chúng mình có phép lạ