Lịch sử 6 Bài 7: Lưỡng Hà cổ đại – Soạn Sử 6 trang 37 sách Chân trời sáng tạo

Giải bài tập SGK Lịch sử 6 trang 37, 38, 39, 40 sách Chân trời sáng tạo giúp các em học sinh lớp 6 xem gợi ý giải các câu hỏi Bài 7: Lưỡng Hà cổ đại của Chương 3: Xã hội cổ đại.

Thông qua đó, các em sẽ biết cách trả lời toàn bộ các câu hỏi của bài 7 chương 3 trong sách giáo khoa Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo. Mời các em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của chiase24.com:

Soạn Sử 6 Bài 7: Lưỡng Hà cổ đại

Trả lời câu hỏi phần Nội dung bài học

I. Điều kiện tự nhiên

  • Quan sát hình 7.1 và lược đồ 7.2 kết hợp với kiến thức đã học, em hãy chỉ ra đặc điểm khác nhau về điều kiện tự nhiên giữa Ai Cập và Lưỡng Hà cổ đại?
  • Tại sao nhiều người Lưỡng Hà lại trở thành thương nhân?

Hình 7.1
Hình 7.1

Hình 7.2
Hình 7.2

Gợi ý trả lời:

– Đặc điểm khác nhau về điều kiện tự nhiên giữa Ai Cập và Lưỡng Hà cổ đại:

Lưỡng Hà Ai Cập

Nằm trên lưu vực hai con sông Ơ-phơ-rat (Euphrates) và Ti-go-rơ

Là vùng bình nguyên rộng lớn, bằng phẳng, nhận phù sa hằng năm khi nước lũ dâng lên từ sông Ơ-phơ-rat và Ti-gơ-rơ

Nằm ở phía đông bắc châu Phi, dọc hai bên bờ sông Nin

Phía bắc vùng hạ Ai Cập, nơi sông Nin đổ ra Địa Trung hải

Phía nam là vùng Thượng Ai Cập với nhiều núi, đồi cát

Phía tây và đông giáp sa mạc

Xem Thêm:  Soạn bài Người con của Tây Nguyên trang 103

– Nhiều người Lưỡng Hà trở thành thương nhân là do Lưỡng Hà có địa hình thiên nhiên không hiểm trở, đi lại dễ dàng nên hoạt động buôn bán trao đổi hàng quá phát triển mạnh.

II. Nhà nước Lưỡng Hà cổ đại

  • Em hãy trình bày quá trình thành lập nhà nước Lưỡng Hà cổ đại?
  • Quan sát lược đồ 7.2, em hãy kể tên những thành thị mới gắn với những nhà nước ra đời sau giai đoạn Xu-me.

Gợi ý trả lời:

  • Nhà nước Lưỡng Hà cổ đại thành lập là khoảng 3500 TCN, họ đã xây dựng lên những quốc gia thành thị nổi tiếng như Ua, U-rúc, Ki-sơ, La-gat ở vùng hạ lưu và tiếp tục phát triển xây dựng lên các vương quốc khác nhau
  • Những thành thị mới được xây dựng sau khi người Xu-me đến cư trú ở Lưỡng Hà: U-rúc, Ua, Um-ma, Ba-bi-lon, At-sua, Ma-ri,….

III. Những thành tựu văn hóa tiêu biểu

  • Em hãy kể tên những thành tựu điển hình của văn hóa Lưỡng Hà cổ đại
  • Quan sát hình 7.3, theo em người Xu-me dùng dụng cụ có hình dạng như thế nào để khắc chữ trên những miếng đất sét
  • Đọc đoạn tư liệu 7.4, em hãy cho biết vua Ha-mu-ra-bi (Ha-murabi) ban hành bộ luật để làm gì?

Gợi ý trả lời:

Thành tựu điển hình của văn hóa Lưỡng Hà cổ đại:

  • Chữ viết và văn học: chữ nêm, hình góc, bộ sử thi Gin-ga-met
  • Luật pháp: bộ luật Ha-mu-ra-bi ra đời năm 1750
  • Toán học: hệ thống đếm lấy số 60 làm cơ sở
  • Kiến trúc và điêu khắc: sử dụng vật liệu đất sét để xây dựng, gạch để tạc tượng, nặn tượng, công trình vườn treo Ba-bi-lon
Xem Thêm:  Văn mẫu lớp 10: Tổng hợp những mở bài truyện Tấm Cám (34 mẫu)

Người Xu-me dùng một dụng cụ viết được cắt cẩn thận được ép vào đất sét mềm để tạo ra các ấn tượng giống như hình nêm đại diện cho các dấu hiệu từ hoặc chữ tượng hình để khắc chữ trên những miếng đất sét.

Vua Ha-mu-ra-bi (Ha-murabi) ban hành bộ luật để nhấn giữ gìn trật tự xã hội, để diệt trừ những kẻ gian ác, xấu xa, để kẻ mạnh không hà hiếp kẻ yếu.

Trả lời câu hỏi phần Luyện tập và vận dụng

Luyện tập 1

Quan sát lược đồ 7.2 em hãy cho biết các thành thị của Lưỡng Hà cổ đại phân bố chủ yếu ở khu vực nào?

Gợi ý trả lời

Quan sát lược đồ 7.2 em hãy cho biết các thành thị của Lưỡng Hà cổ đại phân bố chủ yếu ở khu vực ven các con sông lớn là sông Ơ-phơ-rat và sông Ti-go-ro.

Vận dụng 2

Thành tựu nào của người Lưỡng Hà cổ đại còn có ảnh hưởng đến ngày nay?

Gợi ý trả lời

Thành tựu của người Lưỡng Hà cổ đại có ảnh hưởng đến ngày nay như:

  • Ngày nay chúng ta vẫn sử dụng hệ đếm lấy số 60 làm cơ sở để chia một giờ thành 60 phút, một phút bằng 60 giây và chia một vòng tròn thành 360 độ
  • Những di tích kiến trúc điêu khắc vẫn còn đến ngày nay như vườn treo Ba-bi-lon

Vận dụng 3

Kể tên những đồ vật xung quanh em có liên quan đến thành tựu toán học của người Lưỡng Hà cổ đại

Xem Thêm:  Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về phong trào ủng hộ Quỹ vì người nghèo

Gợi ý trả lời

Những đồ vật xung quanh em có liên quan đến thành tựu toán học của người Lưỡng Hà cổ đại: đồng hồ, đo độ.

5/5 - (319 bình chọn)

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.

Next Post

Lịch sử 6 Bài 6: Ai Cập cổ đại - Soạn Sử 6 trang 32 sách Chân trời sáng tạo

T6 Th2 18 , 2022
Giải bài tập SGK Lịch sử 6 trang 32, 33, 34, 35, 36 sách Chân trời sáng tạo giúp các em học sinh lớp 6 xem gợi ý giải các câu hỏi Bài 6: Ai Cập cổ đại của Chương 3: Xã hội cổ đại. Thông qua đó, các em […]
Lược đồ 6.1